催眠大师艾瑞克森的三个心理治疗案例
案例一：这位患者有明显的被迫害妄想，艾瑞克森进入病房时，这位患者正在窗户上钉钉子，他认为这样就可以防止想象中那无所不在的敌人攻击他。
一个男人因严重的酗酒问题来找美国催眠大师米尔顿·埃里克森做治疗。他整个家族都是酒鬼，他的父母、岳父母、妻子和弟弟都酗酒，而他已经发生过11次酒精中毒，他实在厌倦了与酒为伍的日子，希望得到解脱之道。
病人必须做一切。让我联想起为什么生生不息流派的老师们都会强调催眠只是一个背景，催眠是催眠师与个案之间的共同创造。每个人内在都具备解决问题的资源。
他是一个患有色盲，音盲，阅读障碍的人。他把所有的缺陷都转化成，独特的能力，成为心理学界的第一个催眠大师。他乐观，阳光，与众不同。
极可能在多年以后发现自己仍笼罩在故事的氛围中，行为与态度就此改观，变得更积极、更乐观。
他曾经讲过一个小故事：曾经有一位患了癌症的女士。已经到了晚期，癌痛令她难以忍受。但她又不想吃止痛药。因为她认为那样会抑制她的创造力。于是这位女士就来求助艾瑞克森。
列举艾瑞克森心理社会发展理论的8个发展阶段。
第八阶段：成人后期（50-死亡）。主要发展任务是获得完善感以期避免失望和厌恶感，体验智慧艾瑞克森的实现。
阶段 1： 年龄0～1岁， 发展危机：信赖－不信赖； 品质：希望。阶段2：年龄1～3岁， 发展危机：自律－羞愧； 品质：自艾瑞克森我控制。阶段3：年龄4～5岁， 发展危机：创新－罪恶； 品质：生活目的。
第四阶段是学龄期。进入小学，儿童追求自己学习上获得成功和得到赞许。若通过勤奋学习而获得艾瑞克森了成功与赞许，艾瑞克森他们就会继续勤奋努力，乐观进取，养成勤奋学习，勤奋工作的品质。
成熟期（65岁以上）：自我调整与绝望期的冲突。理论背景编辑语音 埃里克森是一位没有高等学位的理论家。
简述艾瑞克森的心理社会发展理论中人格发展的主要时期及特点。 （1）婴儿期：一般为0～18个月，此期发展危机是信任对不信任危机。（2）幼儿期：指18个月～3岁发展阶段，此期发展的危机是自主对羞愧或疑虑危机。
爱利克·埃里克森（Erik H Erikson，190015—199012）美国精神病学家，著名的发展心理学家和精神分析学家。
催眠之父-艾瑞克森
1、后来艾瑞克森想把催眠用于医院治疗病人，医院没同意，他就离开了医院开了自己的诊所。后来在催眠领域取得了成功，并且还获得了催眠领域的荣誉，成为催眠大师。艾瑞克森一生育有八个孩子。老婆就是他的助手。
2、米尔顿.艾瑞克森（Dr.Milton Hyland Erickson， 1901年12月5日-1980年3月25日）被喻为“现代催眠之父”，是医疗催眠、家庭治疗及短期策略心理治疗（Brief Strategic Psychotherapy）的顶尖权威。
3、我在“得到”上读《武志红的心理学课》时，当中提到了艾瑞克森的催眠法。
4、艾瑞克森是现代医疗催眠之父，在发展新的催眠诱导方式与应用上有非凡的创见。他是五本催眠书籍的共同作者，发表了超过一百三十篇的专业文献，其中大部份是关于催眠治疗。
5、艾瑞克森催眠属于艾瑞克森学派。艾瑞克森是心理催眠学之父，短期心理治疗、策略派心理治疗的创始人。艾瑞克森学派心理治疗是务实、结构取向的，根植在确认和改变既有的不良适应模式。
6、艾瑞克森：唯一能和弗洛伊德比肩的心理治疗大师弗洛伊德的贡献在于治疗理论，艾瑞克森的贡献在于治疗实务米尔顿？艾瑞克森是心理催眠学之父，短期心理治疗、策略派心理治疗的创始人。
著名心理学家艾瑞克森提出的学说是什么
埃里克森（ErikErikson）是20世纪著名的心理学家，他提出了人格发展理论，这一理论探究了人类成长的八个阶段。这些阶段涵盖了一个人从出生到老年的各个方面，包括身体、心理和社会方面。
艾瑞克森的心理社会发展学说 艾瑞克森是弗洛伊德的学生，他在心性发展学说的基础上，修正了弗洛伊德过分强调性的力量的观点，提出文化社会环境在人格发展中的重要作用，形成了心理社会发展学说。
埃里克·埃里克森（Erik Erikson）是一位著名的心理学家，他的人格发展阶段理论对于理解人的心理发展有重要的影响。埃里克森的理论强调人的心理发展是经历了一系列有预测性的阶段，每个阶段都有特殊的挑战和危机需要解决。